趣學(xué)伴繪本故事放映機(jī)，幼兒學(xué)習(xí)and社交的好幫手
一、前言：我為什么會(huì)重視孩子人際交往
前言1：之前一直在北京租房住，孩子從出生到3歲一直在北京長(zhǎng)大，他的小伙伴都是社區(qū)內(nèi)的鄰居，后來(lái)因?yàn)榈接變簣@的年齡了，為了有更好的生活環(huán)境，我家來(lái)到了固安坐落在北京邊上的美麗小城市，自己的房子再不用煩房東了，不過(guò)帶來(lái)的就是兒子好久悶悶不樂(lè)。融不進(jìn)這邊的幼兒園，老師指導(dǎo)小朋友有自己的社交圈子，現(xiàn)在首先需要的是要有新朋友。（這段時(shí)間是兩年前的情況了， 當(dāng)時(shí)我兒子一度有點(diǎn)抵觸去幼兒園）
前言2：我小時(shí)候就有點(diǎn)內(nèi)向，不愛(ài)表達(dá)不愛(ài)分享啥的，好在父母一直有鼓勵(lì)我
前言3：我對(duì)兒子的性格培養(yǎng)一直很關(guān)注，會(huì)主動(dòng)引導(dǎo)他鼓勵(lì)他去適應(yīng)新環(huán)境認(rèn)識(shí)結(jié)交新朋友，會(huì)組織孩子們一起玩耍一起畫(huà)畫(huà)，兒子表現(xiàn)不錯(cuò)還成為了班級(jí)的小小主持人
前言4：種種跡象和專(zhuān)家論述都證實(shí)小朋友在一起聽(tīng)故事講故事的時(shí)候會(huì)更專(zhuān)注，如果能讓孩子自己用自己的語(yǔ)言去表述故事和思考問(wèn)題，對(duì)孩子成長(zhǎng)的有益性會(huì)更明顯
本次我就給大家推薦一款適合幼兒園階段的兒童故事放映機(jī)，以及簡(jiǎn)單說(shuō)一下我是怎么引導(dǎo)我兒子用故事機(jī)引導(dǎo)他的表達(dá)能力和人際交往能力的
二、開(kāi)箱：
首先介紹一下這個(gè)趣學(xué)伴兒童故事放映機(jī)吧
一個(gè)四方的紅色小盒子，蓋得比較緊，能看到包裝盒上就是產(chǎn)品圖了，這個(gè)盒子真的是好不容易才能打開(kāi)，哈哈，盒子里面這個(gè)“粉嫩可愛(ài)”的就是故事放映機(jī)了
別說(shuō)和老式的放映機(jī)還真挺像的：）
派上我家的宇航員對(duì)故事放映機(jī)做一下檢查，三圍100*78*43mm的身材很精致，外殼是ABS材質(zhì)的，應(yīng)該具有一定的抗摔性，邊角都為圓角設(shè)計(jì)手感舒適，不用擔(dān)心會(huì)劃到孩子的手。
整個(gè)操作分三個(gè)區(qū)域，首先是側(cè)面的旋鈕，主要作用為開(kāi)關(guān)和模式切換，模式順時(shí)針為別為：開(kāi)關(guān)、膠片放映、故事、兒歌、國(guó)學(xué)、收藏內(nèi)容（需要網(wǎng)絡(luò)同步）播放，相比按鍵旋鈕其實(shí)更方便幼兒的使用。
視線來(lái)到正前方，正中的鏡頭配備了調(diào)焦圈，直接用來(lái)調(diào)整焦距，讓畫(huà)面清晰。旁邊的是紅外感應(yīng)主要用來(lái)當(dāng)小朋友近距離（15cm內(nèi)）正對(duì)鏡頭時(shí)自動(dòng)關(guān)閉燈珠，遠(yuǎn)離后又繼續(xù)播放，這樣子就可以起到保護(hù)孩子眼睛的作用。我對(duì)比了目前市面上的同類(lèi)產(chǎn)品，都沒(méi)有這個(gè)護(hù)眼的功能，要知道孩子的用眼健康可是很重要的，這一點(diǎn)上趣學(xué)伴可是很貼心的！最下面的就是揚(yáng)聲器了，看著不大但是效果還不錯(cuò)。
頂部是播放控制按鍵和，AI對(duì)話鍵，以及調(diào)節(jié)音量控制鍵。
膠片就放在放映機(jī)的“肚子”里，磁吸結(jié)構(gòu)很好開(kāi)啟，一份膠片由24幅畫(huà)面組成一篇完整的故事。這一點(diǎn)也是值得說(shuō)的，其他產(chǎn)品都是8幅畫(huà)面一個(gè)故事，就故事的連續(xù)性和生動(dòng)性來(lái)說(shuō)，趣學(xué)伴是會(huì)更優(yōu)的（可以配合繪本使用哦）
三、使用：
關(guān)于使用，我這里分成了三種使用方式，推薦給大家，大家可以酌情使用
初級(jí)使用
作為故事放映機(jī)，最基礎(chǔ)的就是故事播放了，不論是膠片故事還是語(yǔ)音故事以及國(guó)學(xué)和兒歌，關(guān)鍵在于陪伴與引導(dǎo)，這個(gè)故事講了什么道理，你有沒(méi)有學(xué)到什么，父母要與孩子一起學(xué)習(xí)，才能讓孩子擁有好的學(xué)習(xí)氛圍，千萬(wàn)不要把機(jī)器給孩子后就不管了！
中級(jí)使用
作為故事放映機(jī)這個(gè)后續(xù)需要買(mǎi)膠片沒(méi)辦法，但是我們可以增加單一膠片的玩法，通過(guò)APP我們可以給膠片二次配音，孩子可以在原來(lái)的故事上加入自己的理解，并演繹出來(lái)，而且還支持分享朋友圈。別小看小朋友們的小心思，他們迫切希望獲得他人的肯定和表?yè)P(yáng)！孩子的自尊心自信心就是在我們一次次地肯定和表?yè)P(yáng)中樹(shù)立起來(lái)的
高級(jí)使用
來(lái)了來(lái)了，為了讓孩子擁有更好的表達(dá)能力和開(kāi)朗外向的性格，我家從小都有做引導(dǎo)鼓勵(lì)他去講故事，分享玩具等等，不要小看小朋友的社交圈子，也是很有意思的，他們也會(huì)因?yàn)橄矚g不同的奧特曼不同的娃娃分為多個(gè)小圈子，我搬家后，因?yàn)閮鹤又苯舆M(jìn)的幼兒園中班，全班就他一個(gè)插班生，開(kāi)始階段就有點(diǎn)融不進(jìn)去。所以要多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子去展示自己表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，拿故事放映機(jī)來(lái)說(shuō)，可以和老師溝通讓孩子給同班同學(xué)放一次故事哦，當(dāng)然也可以通過(guò)在家里或者同學(xué)家里放故事的方式讓小朋友之間的感情升溫，幾個(gè)小朋友一起討論故事的感覺(jué)是非常好的（離不開(kāi)家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)）
四、總結(jié)：
其實(shí)市面上各種故事機(jī)早教機(jī)非常的多，但是都只單方面強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)功能，什么閱讀聽(tīng)故事功能，同質(zhì)化嚴(yán)重，其實(shí)這種早教機(jī)沒(méi)有好的家長(zhǎng)引導(dǎo)基本就成為玩具或者閑置了。而這個(gè)趣學(xué)伴兒童故事放映機(jī)我看重的就是既可以作為普通的學(xué)習(xí)機(jī)使用，更可以讓孩子主動(dòng)去展示，可以對(duì)孩子的自信和主動(dòng)性有好的幫助。當(dāng)然要是故事能再多點(diǎn)就更好了。
解釋一下，為啥沒(méi)有我兒子和他同學(xué)一起交流時(shí)的照片，因?yàn)槟翘煳疑∪メt(yī)院了，人在他同學(xué)家做了一次老師（幼兒園講故事的都叫老師）開(kāi)開(kāi)心心的就回家了，我沒(méi)趕上，可惜了
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